dinsdag 31 maart 2020

Help ook eens mee, lach en geniet.

Als we met z'n al-len lan-ge tijd thuis zit-ten, kun-nen we el-kaar hel-pen.

IDEE 1: Bij koud of slecht weer, is "schoe-nen poet-sen "een idee...?

Dit doe je be-ter met mama of papa sa-men.

Dit heb je nodig:

Een schortje of vuile kle-dij aan-doen, niet ver-ge-ten.

STAPPEN:
- Papa of mama zul-len de schoe-nen wel in-smeren of in-vet-ten met schoen-smeer of crème.
- Jul-lie kun-nen vast al heel goed poet-sen. Doe dit met bor-stel of vod tot ze blin-ken als een spiegel!
- Fijn zo pro-pe-re schoenen!

IDEE 2: Gek-ke kap-sels maken.

Dit kan je met je pop alleen doen of sa-men met zus of broer.
Vraag wat je mag gebruiken aan mama of papa.

 Dit kan je gebrui-ken:


STAPPEN: 
- Bor-stel en kam.
- Maak vlech-tjes, staar-tjes, knot-jes,...
- Je kunt lint-jes en sjaal-tjes ge-bruiken.
- Voor de jon-gens: vraag of wat gel mag...?
- Be-kijk je-zelf in de spie-gel.
- Maak een foto.
KNIP-PEN MAG NIET!


IDEE 3: Geef eens een mas-sa-ge aan iemand van je ge-zin.

Dit heb je nodig:



STAPPEN:
- Dit kreeg je al mee in de klas.
- Bal rol-len, wrij-ven met plat-te handen, tik-ken en tok-ke-len met je vingers, vuist ma-ken en wrijven, knij-pen nabij de schou-ders,...
ZEKER DOEN EN GENIETEN!





Hmmmmm, zzzzzaaaalig!






zaterdag 28 maart 2020

Als het te koud is buiten, dan speel je toch ook gewoon binnen...

IDEE 1: We ma-ken een kamp, knuf-fel-huis of lees-hut.

Vraag aan mama of papa of het mag, dan aan de slag.

Dit heb je nodig:



STAPPEN: 
- Met wat de-kens, ta-fel, stoe-len, en was-knij-pers kan je een leuk kamp bouwen.
- In dat kamp kan je met je pop-pen/knuf-fels spe-len, mu-ziek luis-te-ren, … en ook boek-jes le-zen met een zak-lamp.





Veel ge-le-zen en ge-speeld?

IDEE 2: Hou een tuin-pick-nick.

STAPPEN: 
- Smeer jullie bo-ter-ham-men (sa-men met mama of papa) in huis.
- Trek jullie jas-sen aan, neem je bord mee, de-ken-tje niet ver-ge-ten...
- Neem een beker melk mee of heer-lijk war-me cho-co-melk.



SMAAKT BETER HE!

IDEE 3: Sa-men "pa-tience" spe-len.

STAPPEN: Kijk hieronder en bezoek de sites
- Patience: 

- Pesten:  

- Wippen:
















SPE-LEN MAAR....



woensdag 25 maart 2020

Krijtjes en co voor bin-nen en bui-ten.


Dit kun je spe-len met broer of zus.

IDEE 1: Ver-stop-per-tje bin-nen of bui-ten.

Dit heb je nodig:

Een bal of een an-der voor-werp. 
Hoe klei-ner het voorwerp, hoe moei-lijker.

STAPPEN:
- Ie-mand ver-stopt de bal.
- De an-de-re mag niet kij-ken en gaat daar-na op zoek naar de bal.
- Je kunt de "zoe-ker" hel-pen door "koud" te zeggen als hij ver uit de buurt is en "warm/heet" te zeg-gen als hij/zij dichter-bij komt.

IDEE 2: Cre-a-tief schrij-ven met krijt of stif-ten. We ma-ken een "woorden-slang".

Dit heb je nodig:





STAPPEN:
- Je kunt dit al-leen of met meer kin-de-ren spe-len.
- Je kiest een the-ma: vb. alle woor-den moeten "die-ren" zijn, of "dingen", of "per-so-nen",...
- Je schrijft een woord op, het vol-gen-de woord moet be-gin-nen met de eind-letter van het vo-rige woord. 
-Blijf in je the-ma vb. al-le-maal dieren,...


of 


IDEE 3: Hinkel er op los! Za-lig, zo speel-den jul-lie oma en opa vroeger.

STAPPEN:

- Vraag mama of papa hoe het moet als je dit niet weet.
- Vraag ook waar je het spel kunt te-ken-en...
- Je kunt er een heel knap spel van ma-ken door het te ver-sie-ren.
AAN DE SLAG NU

Tot de volgende!




maandag 23 maart 2020

Bewegen is be-lang-rijk.

De zon is er weer, ga naar buiten en beweeg...

Vraag of het mag en ga aan de slag. 

IDEE 1: We maken een "par-cours" of een "cir-cuit" of een" hin-der-nis-sen-weg".

Dit heb je nodig:


STAPPEN:
- Stel de voor-wer-pen op na elkaar, zo-dat je een weg vol hin-der-nis-sen krijgt.
- Doe je het cir-cuit met de fiets, dan moet je vol-doen-de ruimte tus-sen de hinder-nissen la-ten.
- Je kunt de weg ook doen met 2 voeten sa-men, of op 1 been, of ach-ter-uit lopend,...
- Meet de tijd door te tel-len of met een "chrono-meter"/"stop-watch" (vraag aan mama of papa)

- Gro-te voor-werpen plaats je aan de start of op het eind als keer-punt.

- Hier-tus-sen kan je sla-lom-men.

- Kan je door deze smal-le doorgang met je fiets?

- Rond de em-mer-tjes kan je bij-voor-beeld 2 keer (x) draai-en.

GOED GE-SPORT?

Vraag of het mag en ga aan de slag.

IDEE 2: Fruit-sticks als 4-uurtje.




IDEE 3: Ontspannen: "Kijk naar de wolken".

STAPPEN:

- Weet je nog dat Magritte graag wolken schil-der-de?
- Ga rus-tig zit-ten of lig op een de-ken in het gras.
- Kijk of je ook dra-ken, ka-bou-ters, reu-zen, gei-ten, hek-sen,.. in de wol-ken ziet.

KIJK NIET IN DE ZON!

Mooi hé!



Ik zag heel ra-re bees-ten...